Gotong royong merupakan salah satu nilai budaya yang sangat penting dalam masyarakat Indonesia. Gotong royong mengajarkan kita untuk saling membantu dan bekerja sama demi kepentingan bersama. Nilai gotong royong tidak hanya berlaku di lingkungan masyarakat saja, namun juga sangat penting untuk diterapkan di sekolah.
Di sekolah, gotong royong dapat diwujudkan melalui kolaborasi antara siswa dan guru. Kolaborasi ini memberikan manfaat yang besar bagi kedua belah pihak. Siswa dapat belajar untuk bekerja sama, menghargai kerja keras orang lain, dan merasakan kepuasan saat berhasil mencapai tujuan bersama. Sementara itu, guru dapat melibatkan siswa dalam proses pembelajaran sehingga menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan partisipatif.
Salah satu contoh kolaborasi siswa dan guru dalam gotong royong di sekolah adalah kegiatan membersihkan lingkungan sekolah. Siswa dan guru bekerja sama membersihkan halaman sekolah, mencuci toilet, dan merapikan ruang kelas. Dengan bekerja bersama-sama, siswa belajar untuk merawat lingkungan sekolah dan merasakan rasa memiliki terhadap sekolahnya.
Selain itu, kolaborasi siswa dan guru dalam gotong royong di sekolah juga dapat dilakukan melalui kegiatan sosial seperti penggalangan dana untuk membantu anak-anak kurang mampu, mengadakan bakti sosial ke panti jompo, atau mengunjungi sekolah-sekolah di daerah terpencil untuk memberikan bantuan.
Dengan menerapkan nilai gotong royong di sekolah melalui kolaborasi antara siswa dan guru, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih harmonis, solid, dan penuh kasih sayang. Selain itu, siswa juga akan lebih memahami pentingnya bekerja sama dan saling membantu dalam mencapai tujuan bersama.
Dalam buku “Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Milenial” karya Dr. Muhaimin, beliau menegaskan pentingnya nilai gotong royong dalam pembentukan karakter siswa. Menurut beliau, gotong royong merupakan salah satu nilai yang harus ditanamkan sejak dini agar siswa memiliki sikap solidaritas dan empati terhadap sesama.
Dengan demikian, penting bagi sekolah untuk terus mendorong kolaborasi antara siswa dan guru dalam gotong royong. Dengan begitu, kita dapat menciptakan generasi muda yang memiliki karakter yang baik dan siap untuk menghadapi tantangan di masa depan. Semoga nilai gotong royong dapat terus dijaga dan dilestarikan dalam kehidupan sehari-hari, terutama di lingkungan sekolah.
